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桐城師范高等??茖W(xué)校教學(xué)檢查暫行規(guī)定

來源:桐城師范高等??茖W(xué)校發(fā)布時間:2015-11-23瀏覽次數(shù):1674

 

教學(xué)檢查是全面了解教學(xué)情況,及時解決教學(xué)工作中存在的問題,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。教學(xué)檢查分三個階段進行,即開學(xué)初、學(xué)期中和學(xué)期末。各系可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合學(xué)期工作重點及實際教學(xué)情況,決定檢查的重點和檢查的方式。

一、開學(xué)初教學(xué)檢查

每學(xué)期開學(xué)前一周教務(wù)處檢查開學(xué)的準(zhǔn)備工作及教學(xué)設(shè)施情況。

(一)教學(xué)檢查的主要內(nèi)容

1、教室、實驗室設(shè)備的運行情況。

2、教材的發(fā)放情況。

3、教師報到,學(xué)生報到、注冊情況。

4、任課教師的教學(xué)計劃制定情況、提前備課完成情況。

5、教師授課時“五有”情況(即課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)進度計劃表、教材、教案(講稿、ppt)、學(xué)生考勤及上交作業(yè)情況記錄表)。

6、教師教學(xué)狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)情況。

7、新課表的運行情況。

8、系學(xué)期工作計劃及近期工作安排情況。

(二)教學(xué)檢查步驟

1、各系根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位情況制定開學(xué)初教學(xué)檢查計劃,并抓好落實工作。

2、正式上課后第一周內(nèi)教務(wù)處會同各系領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教材發(fā)放等情況。

二、期中教學(xué)檢查

(一)教學(xué)檢查的主要內(nèi)容

1、授課教師教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況。

2、期中考試學(xué)科的出卷工作安排情況。

3、教師對學(xué)生的考勤及平時成績記載情況。

(二)教學(xué)檢查步驟

教務(wù)處對教師課程教學(xué)進度是否按計劃完成情況、考試學(xué)科試卷是否“題庫化”、對學(xué)生的考勤及平時成績記載是否“經(jīng)?;?rdquo;等進行專項檢查。

三、期末教學(xué)檢查

(一)教學(xué)檢查的主要內(nèi)容

1、整個學(xué)期的教師教學(xué)任務(wù)、教學(xué)過程的執(zhí)行落實情況。

2、技能考核的學(xué)科、班級、時間、場地、評委等安排情況。

3、期末考試的出卷、監(jiān)考、試卷評閱、試卷分析及成績登記工作。

4、各班學(xué)生的電子與紙質(zhì)成績、學(xué)籍表完成及上報工作。

5、各系完成下學(xué)期的教材征訂工作,教師課務(wù)分工的落實工作。

6、評教、評學(xué)工作安排情況。

7、學(xué)校布置的其他各項教學(xué)任務(wù)完成情況。

(二)教學(xué)檢查步驟

1、各系根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位的情況,制定期末教學(xué)檢查計劃,開展教學(xué)自查工作。

4、教務(wù)處針對上述內(nèi)容進行專項檢查。

四、平時教學(xué)檢查

平時教學(xué)檢查是教學(xué)檢查制度中的重要環(huán)節(jié),一般貫穿于整個學(xué)期,各系要重視教學(xué)檢查工作,既全面又有重點地進行教學(xué)檢查工作。

(一)教學(xué)檢查的主要內(nèi)容

1、任課教師的課堂教學(xué)狀態(tài)及效果。

2、教師是否按教學(xué)大綱要求組織教學(xué)、教學(xué)進度與教學(xué)計劃是否符合、作業(yè)布置批改、課后輔導(dǎo)答疑情況等。

3、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況;教師學(xué)生對課程設(shè)置、課程安排、教學(xué)方法、教學(xué)條件、教學(xué)管理的意見和建議。

4、系、教研室教學(xué)、教研活動和聽課制度的執(zhí)行情況。

(二)教學(xué)檢查步驟

1、各系根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,就開學(xué)以來本系在開展教學(xué)計劃執(zhí)行、教學(xué)研究、教學(xué)改革、課程建設(shè)等方面的情況,結(jié)合本單位實際,制定相應(yīng)教學(xué)檢查計劃,并充分發(fā)動廣大教師認真做好自查工作,做好階段性檢查記錄。

2、系通過召開教師、學(xué)生座談會,問卷調(diào)查,推門聽課,查看教學(xué)相關(guān)材料,檢查學(xué)生作業(yè)、了解教師輔導(dǎo)答疑情況等,多渠道全方位深入了解教學(xué)基本狀況和教學(xué)中存在的問題,對好的經(jīng)驗,在全系范圍內(nèi)交流推廣,并將檢查情況、解決問題的措施等階段性檢查情況進行總結(jié)后交教務(wù)處。

3、教務(wù)處通過組織人員抽查教師上課及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,安排校級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,匯總教學(xué)督導(dǎo)組意見及學(xué)生信息員信息等辦法,了解全校的教學(xué)狀態(tài)和存在的問題。

五、檢查結(jié)果及處理

1、及時向給各系主任通報檢查結(jié)果。

2、對于不執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)定而出現(xiàn)的問題需及時糾正、整改。屬于教學(xué)事故的按照《教學(xué)事故界定及處理辦法》嚴(yán)肅處理。

3、并對共性問題提出指導(dǎo)性意見。

4、檢查結(jié)果作為教師教學(xué)工作質(zhì)量考核、教學(xué)單位教學(xué)工作質(zhì)量考核的重要依據(jù)。

 

本規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)解釋。

 

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