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桐城師范高等??茖W校2020年5月份主要工作安排

來源:桐城師范高等專科學校發(fā)布時間:2020-05-09瀏覽次數(shù):1256

辦公室匯編                              20205月8日


序號

        內(nèi)  

責任部門

1

1、學生返校復(fù)學相關(guān)工作準備安排

2、省委巡視相關(guān)工作準備

3、“三個以案”專題警示教育相關(guān)工作

4、發(fā)展年度目標考核工作準備

5、簽訂工作責任書

6、各類信息報送

辦公室

2

1、防疫工作落實

2、協(xié)助黨委開展“三個以案”專題警示教育

3、協(xié)助黨委開展省委巡視工作

4、黨建年度目標考核準備工作

5、簽訂黨建目標責任書

6、黨建常規(guī)工作

7、教職工返校返崗工作落實

8、人才招聘工作(含辦公室干事招聘5.8

9、干部檔案專項審核

 

組織人事處

 

3

配合開展省委巡視、“三個以案”專題警示教育、考核等工作

監(jiān)察審計處

4

1、召開教學工作例會

2、學生返校條件查驗

3、召開教學工作委員會

4、網(wǎng)上收聽其他高校專家關(guān)于認證準備工作講座

5、疫情期間線上教學異常學生處理和輔導

6、返校學生課堂管理和教學檢查工作

7、分類招生考試準備工作

82019-2020學年第二學期課程表安排

9、2020屆畢業(yè)生補考、緩考安排

102020屆畢業(yè)生電子攝像補拍安排

11、2019-2020學年第二學期學生名冊制定

12、2019-2020學年第二學期學籍異動操作

13、2019年科研成果獎申報

14、疫情期間頂崗實習上崗情況統(tǒng)計

15、實習巡查

16、開學準備工作(教學設(shè)備檢修、網(wǎng)絡(luò)安全保障)

17、疫情信息報送

18、項目招標申報

19、教材退費

20、新校區(qū)圖書館功能布局設(shè)計

 

 

 

教務(wù)處

圖書館

實驗中心

 

5

1、學生返校工作

2、資助誠信教育主題月活動

3、心理健康月活動

4、大學生應(yīng)征入伍宣傳活動

5、助學貸款畢業(yè)確認及相關(guān)事宜

6、征兵系統(tǒng)填報

7、校內(nèi)助學金發(fā)放

8、中職國家助學金、免學費核對上報

9、教育扶貧學生資助工作自查自糾材料總結(jié)上報 

10、資助系統(tǒng)填報

學生處

6

1、2020年推優(yōu)入黨工作

2、學校就餐秩序維持

3、繼續(xù)開展“青春戰(zhàn)“疫”宣傳

42020年新團員發(fā)展

5、五四紅旗表彰活動

團委

7

1、開學各項準備工作和開學后的后勤保障

2、項目立項申報和啟動

3、參與學校新校區(qū)配套改造建設(shè),做好設(shè)備添置及相關(guān)招標采購

4、加強安全管理,規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建平安校園、文明校園

52020年度校內(nèi)預(yù)算及項目編制申報

6、2019年度財政支出績效評價及內(nèi)部審計

7、校園安全巡查

8、消防器材檢查

9、加強校園封閉管理

10、校內(nèi)住戶防控摸排

11、開學校大門防控、人員進出體溫檢測、車輛管控消毒等

12、簽訂安全穩(wěn)定(綜治)工作目標責任書

13、開學工作疫情防控演練

總務(wù)處

保衛(wèi)處

8

156-15日全面啟動分類考試招生宣傳

2、非師范類專業(yè)生源地建設(shè)考察總結(jié)報告

3、2020年秋季招生計劃編制和上報

4、配合教務(wù)處做好分類考試招生線上考試準備工作

5、安徽省大學生就業(yè)一站式服務(wù)系統(tǒng)的校內(nèi)培訓工作;派遣信息的上報、核實及維護

6、2020屆未就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的信息采集

7、聯(lián)合教務(wù)處做好學生頂崗實習和就業(yè)服務(wù)統(tǒng)計

8、持續(xù)開展線上招聘信息推送

9、建檔立卡學生就業(yè)服務(wù)跟蹤

招就處

9

1、繼續(xù)做好助考生自考科目線上輔導及答疑

2、助考生實踐環(huán)節(jié)考核準備

3、助考生畢業(yè)申報

4、2020年高等學歷繼續(xù)教育擬招生專業(yè)申報

5、督促2018.2019級學歷繼續(xù)教育學員及2019級社會擴招學員網(wǎng)課學習

62018級學歷繼續(xù)教育學員畢業(yè)考試

師訓處


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