勵志篤行，行穩(wěn)致遠
（商貿(mào)與電子信息系23級現(xiàn)代教育技術(shù)2班）
在我的大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心完成每一項練習(xí)、任務(wù)、實踐和工作,得到老師和同學(xué)們的信任和理解。在學(xué)習(xí)和成長階段，我遇到過不少困難和挫折，盡管如此，我一直以勤奮樂觀、積極向上的精神狀態(tài)向前邁步，用嚴于律己、高度負責(zé)的綜合標準要求自己。回首一年多的大學(xué)時光，在自身的努力、老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我獲得了全面提升。
緊張忙碌的大學(xué)生活，是充實的，驗收成果的過程永遠讓人激動，無論結(jié)果如何，總會給我?guī)硎斋@和提升。在學(xué)習(xí)上，我負責(zé)任的完成了作為學(xué)習(xí)委員在班級中的每一項工作，學(xué)業(yè)上也沒有懈怠，成績在班級一直名列前茅。但讓我最難忘的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷是在安徽省師范生技能大賽中榮獲二等獎，于我而言，這不僅是一份榮譽，更是一段充滿汗水、成長與感動的寶貴經(jīng)歷?；厥走@一路走來的點點滴滴，內(nèi)心有很多感慨，那些為比賽全力以赴的日子仿佛一部生動的成長紀錄片，在我的記憶中不斷回放。
2024年9月4日，我懷揣著對教師職業(yè)的熱愛以及想要挑戰(zhàn)自我的決心，參加了這次比賽，從那一刻起，便踏上了這條充滿挑戰(zhàn)卻又意義非凡的備賽之路。
我反復(fù)研讀教材，查閱大量的專業(yè)文獻資料，對專業(yè)知識進行系統(tǒng)的梳理和深化學(xué)習(xí)。為了打磨出一份出色的教學(xué)設(shè)計，我不斷參考優(yōu)秀案例，結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容修改完善，常常因為一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置不夠合理而冥思苦想、推倒重來。我也向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)使用各種多媒體軟件，力求讓課件簡潔美觀又富有創(chuàng)意，能夠更好地輔助教學(xué)。而模擬授課更是對我綜合能力的巨大考驗。我對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，觀察自己的教態(tài)、表情、肢體語言，注意語言的準確性、流暢性和感染力。我也時常陷入自我懷疑，擔(dān)心自己準備得還不夠充分，害怕在賽場上出現(xiàn)失誤。但每當(dāng)這時，我都會努力調(diào)整心態(tài)，告訴自己只要全力以赴就無愧于這段備賽時光，而且比賽的意義不僅僅在于結(jié)果，更在于過程中的成長與收獲。
在踏入賽場的那一刻，緊張感撲面而來。但當(dāng)我站到講臺上，目光觸及到那一方模擬的“三尺講臺”時，心中突然涌起一股莫名的力量，仿佛瞬間進入了教師的角色，板書書寫時，粉筆在黑板上落下的每一筆都傾注了我長久以來的練習(xí)與期待，那一刻，我仿佛忘記了這是一場比賽，而是真正置身于屬于自己的課堂之中。當(dāng)?shù)弥约韩@得二等獎的那一刻，所有的辛苦付出、熬過的夜、克服的困難，都化作了滿滿的幸福與感動。這個獎項不僅是對我這段時間努力的肯定，更是對我未來繼續(xù)前行的激勵。
總之，安徽省師范生技能大賽于我而言是一次無比珍貴的經(jīng)歷，它見證了我的努力與成長，也將激勵我在教育的道路上砥礪前行，追逐夢想，永不止步。
在思想政治這個重要的層面上,我始終保持著積極向上、銳意進取的姿態(tài)，力求通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身的政治素養(yǎng)，同時注重將理論與實際緊密聯(lián)系起來,努力做到解放思想、實事求是、與時俱進。我充分地發(fā)揚自身所具備的優(yōu)點,并能及時的改正自己存在的缺點，從每一次失敗的經(jīng)歷中認真細致地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，持續(xù)不斷地提升自身的綜合能力。
在生活上，我一貫堅持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樂于助人，以真誠和友善的態(tài)度對待他人，團結(jié)友愛，善于與人溝通和交流，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活，逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我們所處的時代，是奮斗者的時代，我們將要到達的未來，是逐夢者的未來。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”作為新時代的大學(xué)生，我會以飽滿的熱情，百倍的信心迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，懷揣夢想，不負韶華，砥礪前行，不斷提升自己，為社會的未來發(fā)展貢獻力量。
