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我校開展“四個(gè)一”系列活動(dòng) 營造崇憲遵憲學(xué)憲宣憲濃厚氛圍
發(fā)布人:汪玲玲  發(fā)布時(shí)間:2024-12-06   瀏覽次數(shù):11

為全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)全校師生的法治教育,11月12日至12月5日,我校先后開展了憲法宣傳“四個(gè)一”系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛,有效促進(jìn)了憲法精神在校園內(nèi)的深入傳播與實(shí)踐。


感悟憲法精神——共開一次主題班會(huì)

小學(xué)教育系、學(xué)前教育系開展“弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的班會(huì)。輔導(dǎo)員們充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,通過班會(huì)、知識(shí)競賽、海報(bào)設(shè)計(jì)等多元形式,讓憲法知識(shí)走進(jìn)課堂、融入校園生活,切實(shí)提升了學(xué)生們的法治素養(yǎng),同學(xué)們熱情參與討論,紛紛分享自己對(duì)憲法的理解與身邊故事,真切感受到憲法與日常生活息息相關(guān)。說明:430c330140c44cd2f07d20c66a4b61a


培育法治觀念——共學(xué)一次憲法知識(shí)

為了讓同學(xué)們更加深入地了解憲法,學(xué)校開展“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)。同學(xué)們通過線上學(xué)習(xí)、知識(shí)問答等多種形式,對(duì)憲法的基本原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基礎(chǔ)知識(shí)有了更多了解,加深了憲法作為國家根本大法的重要地位的認(rèn)識(shí),也極大地激發(fā)了深入學(xué)習(xí)憲法的熱情。截至目前,全校已經(jīng)有5607余人次參與答題活動(dòng)。說明:a8dcc5ee5664082004bd88ab626cc55


傳遞法治信仰——共唱一次憲法歌曲

為達(dá)到傳唱宣傳效應(yīng),“六尺”輔導(dǎo)員工作室組織學(xué)生錄制《憲法伴我們成長》歌曲傳唱視頻。其間,各班級(jí)踴躍參與,精心拍攝制作了歌曲傳唱MV,展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)造力與對(duì)憲法精神的深刻理解,學(xué)生對(duì)憲法學(xué)習(xí)的熱情顯著提升。“憲”入人心,“聲”生不息。憲法主題歌曲傳唱活動(dòng)以歌為媒,讓憲法精神深入人心、學(xué)生的法治意識(shí)得以增強(qiáng),使尊法學(xué)法守法用法在校園里蔚然成風(fēng)。說明:b6d7b1a7d845a0641826a139a6b2b6b


堅(jiān)定法治信念——共讀一次憲法晨讀

12月4日上午9時(shí),學(xué)校在明德樓和毓秀樓設(shè)立分會(huì)場,積極開展國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。師生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)集中觀看直播。直播主要議程為升旗儀式、憲法晨讀、教育部領(lǐng)導(dǎo)講話等,參與師生認(rèn)真觀看,切身感受到憲法的神圣和莊嚴(yán)。“憲法晨讀”活動(dòng)使憲法走入學(xué)校師生、融入日常生活,推動(dòng)了全校師生憲法學(xué)習(xí)宣傳的熱潮,共計(jì)5000余名師生共同參與此次活動(dòng)。

說明:23本科學(xué)前教育憲法晨讀說明:23本科學(xué)前教育憲法晨讀 (2)“參加這次憲法宣傳活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多有關(guān)憲法的知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到憲法的重要性和自己的責(zé)任。我將更加堅(jiān)定不移維護(hù)憲法作為根本法的權(quán)威地位,真正做到入腦入心,知行合一。”小學(xué)教育系21全科1班李陸晨同學(xué)如是說。

今后,學(xué)校將繼續(xù)高度重視憲法教育,對(duì)法治教育工作常抓不懈,將法治宣傳工作貫徹落實(shí)到日?;顒?dòng)。