山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牢記“為黨育人，為國育才”使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以文化活動提升讀書氛圍，以網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)增進(jìn)互動共享，以優(yōu)雅環(huán)境實(shí)現(xiàn)文化浸潤，占領(lǐng)“一站式”校園文化主陣地，形成“學(xué)理論、讀經(jīng)典、育新人”的濃厚氛圍。學(xué)校以生為本打造多個(gè)教育文化特色讀書品牌，培育濃郁書香社區(qū)，成效顯著。
一、構(gòu)建“四位一體”書香社區(qū)建設(shè)機(jī)制
學(xué)校始終堅(jiān)持構(gòu)建“黨建引領(lǐng)全局、校院協(xié)同推進(jìn)、商科文化浸潤、雙向資源供給”的“四位一體”的學(xué)生書香社區(qū)建設(shè)機(jī)制。
學(xué)校制訂了《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)書香校園實(shí)施方案》、《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院推進(jìn)全員閱讀實(shí)施方案》、《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一站式學(xué)生社區(qū)-“書香社區(qū)”實(shí)施方案》等相關(guān)政策引導(dǎo)全校師生同讀書、同學(xué)習(xí)。通過讀書筆記評比、讀書分享交流會等方式對全員讀書成果進(jìn)行評價(jià)與考核，深入推進(jìn)全員育人下的師生讀書學(xué)習(xí)共同體。
學(xué)校建立校院協(xié)同推進(jìn)共建“書香社區(qū)”的工作模式，以全員育人為理念，調(diào)動圖書館、基礎(chǔ)部語文教學(xué)部、學(xué)生工作處、團(tuán)委等多方面工作人員力量配合二級學(xué)院積極參與“書香社區(qū)”的建設(shè)。
學(xué)校以培養(yǎng)“經(jīng)道義、營民生、顧國謀利”的中華商人為本，將讀書活動作為抓手，積極打造學(xué)生閱讀的“軟環(huán)境”和“硬環(huán)境”，以文化活動提升讀書氛圍，以網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)增進(jìn)互動共享，以優(yōu)雅環(huán)境實(shí)現(xiàn)“一站式”商科文化浸潤，營造濃郁的“書香社區(qū)”文化氛圍。
學(xué)校打造線上線下雙向資源供給讀書網(wǎng)絡(luò)，綜合采用文本閱讀、圖片繪制、聲音編輯、語音聽書等方式，讓書籍多渠道走近讀者。通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境氛圍、開展特色商文化沉浸體驗(yàn)和常態(tài)化線上線下品牌讀書活動，培養(yǎng)師生強(qiáng)烈的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，打造愛讀書、讀好書、善讀書的校園氛圍，助推學(xué)習(xí)型大國和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“四位一體”書香社區(qū)建設(shè)機(jī)制
二、搭建傳統(tǒng)模式與數(shù)字信息化技術(shù)相結(jié)合的書香社區(qū)平臺
經(jīng)過多年的探索，學(xué)校信息化書香社區(qū)已初步形成，學(xué)校緊緊抓住“文化浸潤、發(fā)展特色”為重點(diǎn)，積極倡導(dǎo)數(shù)字化讀書平臺的開發(fā)應(yīng)用，開展一系列朗誦、展演等主題的讀書活動。全面構(gòu)建書香社區(qū)信息化建設(shè)工程，用書香引領(lǐng)成長，讓師生與好書為友，與經(jīng)典對話。營造富有新時(shí)代氣息的現(xiàn)代書香社區(qū)。通過多媒體平臺渠道推出閱讀推廣欄目，在世界讀書日、新生入學(xué)、畢業(yè)季等重要時(shí)刻發(fā)布“云書單”，向師生發(fā)出讀書倡議。舉辦“創(chuàng)意書單設(shè)計(jì)競賽”、“商院書簽贈送活動”等各類閱讀推廣活動10余項(xiàng)。我校“山東紅色商業(yè)文化展覽館”入選第二批全省職工愛國主義教育基地。
三、以學(xué)生為本全員參與創(chuàng)建九大常態(tài)化的讀書品牌
堅(jiān)持“以品牌化促閱讀，以閱讀促和諧”。廣泛、持續(xù)、系列舉辦“純閱讀靜體驗(yàn)”5小時(shí)讀書、書記薦書、我為經(jīng)典代言、主題美文誦讀大賽、制作《為什么是中國有聲書》有聲讀物等活動。面向教職工子女開展少兒閱讀銘志會，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。推出“情系雙高悅動青春”——書香滿校園活動，在全校范圍內(nèi)評選書香院系和書香班級活動。九大常態(tài)化的讀書品牌化活動實(shí)現(xiàn)主題每月明確，活動貫穿全年，人員覆蓋全體的目標(biāo)。涌現(xiàn)出形成“階梯漸進(jìn)式”工匠精神培育的讀書培養(yǎng)模式，目前已開展15年。
我校制作《為什么是中國有聲書》有聲讀物32集
四、師生攜手共同創(chuàng)建“書香社區(qū)”見成效
讀書氛圍濃郁，學(xué)生宿舍打游戲者占比逐年下降，學(xué)生閱讀時(shí)長逐年遞增，閱讀區(qū)搶座現(xiàn)象嚴(yán)重形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園風(fēng)尚。
助推教師成長，學(xué)校教師個(gè)人、團(tuán)隊(duì)取得多項(xiàng)榮譽(yù)，如獲評“齊魯書香之家”、“山東省最美家庭 ”、“2020年全國最美家庭”、“山東省閱讀活動一等獎”、2023年山東省中華經(jīng)典誦讀大賽榮獲一等獎。
我校師生參加2023年山東省中華經(jīng)典誦讀大賽榮獲一等獎
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以“立德樹人 興商潤民”為使命，秉承 “尚德蘊(yùn)能，日精日新”的校訓(xùn)，圍繞高技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好“立德樹人”根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，涵養(yǎng)浩然之氣，以書香社區(qū)建設(shè)助力“書香中國”建設(shè)。
（轉(zhuǎn)自：全國高校思想政治工作網(wǎng)）
