為深入貫徹落實發(fā)展型資助育人理念,充分發(fā)揮資助工作的育人功能,引導受助學生樹立“感恩于心、勵志于行、傳遞溫暖”的價值追求,展現(xiàn)當代青年學生自強不息、奮發(fā)向上的精神風貌。2025年11月14日中午,我系舉辦的“以聲為翼,奔赴熱愛”為主題的資助演講比賽在音樂廳圓滿落幕。

本次比賽自宣傳以來,得到系部受助學子的積極響應。最終,11名來自不同專業(yè)的選手,站上比賽舞臺。比賽中,選手們以自身經(jīng)歷為藍本,用真摯的情感、生動的語言,講述著與資助政策相伴的成長故事。

24視覺傳達專業(yè)的薛欣然同學結(jié)合專業(yè)學習經(jīng)歷,分享了國家助學金如何為他解除專業(yè)耗材等的的經(jīng)濟顧慮,讓她能全身心投入設計當中,如今不僅在校內(nèi)參加各種比賽獲獎,還主動參與志愿者服務當中,為社會傳遞溫暖。

24音樂教育專業(yè)的周瑩同學則講述了在資助政策的支持下,如何從大山里走出來,并對音樂如此的熱愛。進入大學的第一筆生活費是來自高中班主任的資助。這讓她有了更多的底氣,她帶著這份感恩,成為了更好的自己。






選手們的演講時而激昂澎湃,時而溫情脈脈,每一個故事都緊扣“資助”與“熱愛”的主題,既展現(xiàn)了受助學子在政策關(guān)懷下不畏困難、奮勇前行的精神風貌,也傳遞出“感恩于心、勵志于行、傳遞溫暖”的價值追求,現(xiàn)場不時響起陣陣熱烈掌聲。經(jīng)過評委從內(nèi)容主題、語言表達、情感傳遞、臺風儀表等維度的綜合評審,最終評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名及優(yōu)秀獎2名。具體名單如下:

這場比賽不僅是一次語言表達的比拼,更是一場資助育人成果的生動展現(xiàn)。不僅豐富了學校校園文化生活,更以“資助+賦能”的模式為同學們成長提供支持。藝術(shù)與設計系始終將資助工作與育人工作深度融合,未來將繼續(xù)完善“獎、助、貸、勤、補、免”六位一體資助體系,同時搭建更多類似的成長平臺,鼓勵受助學子將感恩之心轉(zhuǎn)化為奮進之力,在奔赴熱愛的道路上勇毅前行,書寫屬于青年一代的責任與擔當。
(撰稿:藝設系學生會宣傳部 一審:程周鵬 二審:孫禺慧 三審:周琳)
